王廣發，中共黨員，中國政法大學法學博士，1993年創辦北京法政實業集團有限公司，現任法政集團董事長、北京王府學?？傂ｉL，大連嘉匯教育集團董事長、總校長，三亞城市職業學院校長。
王廣發董事長還是北京市工商聯（商會）副會長、南南合作促進會副會長、東宇全球化智庫基金會副理事長、全球化智庫（CCG）資深副主席、北京環球英才交流促進會會長、中國發展戰略學研究會戰略思維與領導能力專業委員會副主任、中央黨校創新工程高端智庫項目特邀研究員、外交學院董事、中國政法大學董事、清華大學國家治理研究院副理事長、美國北卡羅來納大學教堂山分校終身教授、北京師范大學兼職教授、北京科技大學學生創業導師、海峽兩岸法學交流促進會副理事長、英國 AQA 中國首席顧問、江蘇教育現代化研究院專家咨詢委員會專家、中國教育國際交流協會常務理事、財政部中國總會計師協會原副主席。
關于對校內教師開展普通話宣傳推廣工作的通知發表時間：2020-05-25 08:18作者：陳香平來源：三亞城市職業學院語言文字工作委員會 根據《海南省教育廳、海南省語言文字工作委員會關于開展語言文字工作規范化達標校及示范校創建活動的通知》（瓊教語〔2017〕11號）和《海南省教育廳、海南省語言文字工作委員會關于對我省高等學校創建語言文字工作規范化達標校工作進行評估驗收的通知》（瓊教語〔2019〕20號）文件精神，為扎實有效地推進語言文字規范化工作，三亞城市職業學院語言文字工作領導小組積極響應號召，對校內教師開展普通話宣傳推廣工作，并制定詳細的培訓計劃和要求，具體如下： 1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優課和年終考核的標準之一。 2、在教師隊伍中開展以“普通話是教師的職業語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。 3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文法》，提高全體教師的推普意識、寫作規范意識。 4、每位教師在備課寫教案時，必須使用規范的語言文字，不得簡化，學校在每學期開學初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案供給大家觀摩。 5、定期對教師進行語言文測試，以檢測教師使用規范語言文字的情況。 6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓，以切實提高教師的語言文字水平。 7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆，結合板書練粉筆，結合寫課自練毛筆。 8、教師以年級組為單位進行聽課和說課，在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力。 9、對教育教學資料語言文字規范化進行檢查（含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查）。 10、開展教師課堂教學使用語規范化調查(進行聽課)。 通過三亞城市職業學院語委辦小組一系列的組織宣傳、推廣實施工作，我院教職工普通話水平顯著提高，推廣工作取得良好的效果。
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